学生消费者信息

1965年的高等教育法案（HEA），最近修订了 高等教育机会2008年 （Heoa），规定了必须为学生，员工和潜在学生和员工提供的信息。国家职位二级教育合作社（NPEC）提出了一个组织，如果广泛通过，将帮助学生找到许多不同学校的兴趣信息。印第安纳韦斯利亚大学在下面的大纲中遵循NPEC指南。

• 该 联系信息 页面提供了在获得机构或经济援助信息时提供个人协助的指示。
• 该 一般机构信息 页面与学生权利和服务，学术计划和资源以及学术成本分享丰富的信息。
• IWU的教师准备计划为初始和先进的国家执照做好教育者。这些计划每年报告，并分享有关计划完成者的大量信息，以及有关其对P-12学习和发展的影响，教师效率，对完善者和雇主的满意度以及更多的信息。这些报告每年提交到州和联邦机构，可以通过点击下面的链接来查看。
  IWU教育家准备计划年度报告措施
  
  • 传统本科教师教育计划的报告（印第安纳州 - 标题II）
  • 报告传统本科教师教育计划（俄亥俄州标题II）
  • 向教学计划过渡报告（标题II）
  汇编年度国家和美国的年度报告教育秘书处可用 //www2.ed.gov/about/reports/annual/teachprep/index.html..
• 该 学生财政援助 页面向学生提供有关支持其教育追求的财政援助的机会，流程和责任。
• 该 健康和安全 页面分享关于疫苗接种，药物滥用和预防犯罪和反应的政策，以及获取犯罪统计数据。
• 该 学生成果 页面与IWU学术计划中的学生成功有关的各种统计数据。
• 该 田径披露 页面共享来自联邦埃及报告的预期学生运动员和年度前瞻性运动员报告。
• 该 EADA田径年度报告 每种联邦HEA法规，前瞻性运动员有权有关学生运动员人口和运动计划的信息。此处提出的文件旨在满足这些要求，并帮助当前和预期的学生运动员了解印第安纳韦斯利大学如何投资田径运动员。有关IWU竞技的更多信息，请参阅： www.iwuwildcats.com.
• 该 选民登记 页面要学生到选民登记材料。
• 该 机构授权和消费者投诉 页面文件IWU授权提供高等教育，并指示学生在内部和外部办事处和外部办事处提交投诉程序的程序。
• 该 许可证计划披露页面 分享有关学术计划的信息，旨在为学生做好专业许可或认证。